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职业教育财政政策的国际比较
发表于 2019-05-30 浏览:
文章导读:从1980年开始,美国政府就对职业教育的支出,更多的倾向于资助贫困的学生。 到1995年,联邦政府对职业教育的支出总共是,250亿美元,其中40%用于研究,60%用于学生的奖学金。美国的教育费用主要是学杂费,三级政府的财政拨款,和捐赠收入等。 同时,美国的财...
从1980年开始,美国政府就对职业教育的支出,更多的倾向于资助贫困的学生。

到1995年,联邦政府对职业教育的支出总共是,250亿美元,其中40%用于研究,60%用于学生的奖学金。美国的教育费用主要是学杂费,三级政府的财政拨款,和捐赠收入等。

同时,美国的财政拨款强调公开理念,鼓励大家广泛的参与。美国各州政府还会定期发布对学校的绩效评价,从而使教育工作者和政府都意识到存在的问题,从而吸引更多的人来参与到评价体系中,最终推动评价的开展和更好的考核。

德国的职业教育财政
政策,德国十分重视职业教育,把职业教育作为经济发展的基础。德国的职业教育形式多样,注重实践,为德国社会和经济的发展,输送了大量的人才。

德国,的教育评估制度,体现出社会化和多元化的特点,德国通过政府,组织专家,对各学科专业进行评估,同时会将最终的评估结果,也会影响到对各个职业学院的拨款。在竞争拨款中,政府还建立了一些机构,专门负责选择优秀的学校项目,提供相应的金钱支持。
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